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【祓魔師のカリキュラム】一人前のエクソシストを目指す授業 3

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souku

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だれでも歓迎! 編集

《遅延》《公開済》SNM001735  シナリオガイド   公式掲示板

ついに実戦…いたずら好きな魔性グレムリンを祓え!

担当マスター
按条境一
主たる舞台
(空京)
ジャンル
バトル

募集スケジュール

参加者募集開始日 参加者募集締切日 アクション締切日
2012-04-23 2012-04-25 2012-04-29

リアクション公開予定日

募集時公開予定日 アクション締切後 リアクション公開日
2012-05-15 2012-05-17 2012-05-18


サンプルアクション

(シナリオ参加者の方にお願い、サンプルアクションの具体的な内容を補完していただけないでしょうか)
(サンプルアクション名の下の四角をクリックするとでてくる「部分編集」をクリックすると登録できます)
(もしくはサンプルアクション登録用掲示板へお願いします。)

  • 授業内で学んだ知識や今の実力を、今度は実戦で試してみよう!
+ ...
▼プレイヤーの意図
一人前のエクソシストを目指すなら、実戦にも出てみなきゃね!
▼キャラクターの目的
授業内で学んだ知識や今の実力を、今度は実戦で試してみよう!
▼キャラクターの動機
授業に参加して、実戦に必要なことは学んだし、魔道具を使って魔性を祓いに行こう。
▼キャラクターの手段
ホームセンターっていうことは、ああゆうのや、こういうのがいるんだろうね。
動物とかに憑いていれば宝石の力で、近くにいるやつなら分かりそうだけど、問題は生物に憑いていないやつか。
今、自分たちが使えるような宝石だと、反応を示すことは難しい…みたいだからね。
憑いている対象が者じゃなく物だとしたら、気をつけなきゃなぁ。
物音が聞こえたほうとか見に行こうか。
不可視のやつなら宝石の力で見たり、気配を探知できるよね。
祓う役割なら、やっぱりスペルブックを使ったほうがいいかな。
守る側になるなら、使い魔を呼び出してMC・LCを助けてあげよう。
憑いた者や物から祓った後に、もう悪さしないように魔性を説得しなきゃいけないんだったよね。



  • 実戦の様子を特別訓練教室にあるモニターで見て見学する。
+ ...
▼プレイヤーの意図
見て学ぶのもアリだよね。
▼キャラクターの目的
実戦の様子を特別訓練教室にあるモニターで見て見学する。
▼キャラクターの動機
初めて授業を受けるし、とりあえず見学かな。
▼キャラクターの手段
まだ授業に出席したことがないから、特別教室にあるモニターで、実戦の様子を見よう。
特別教室にいる前回授業を受けたMC・LCか、先生に、先生に魔道具の扱い方を聞いておかなきゃね。


  • 特別訓練教室の中で魔道具を試してみる。
+ ...
▼プレイヤーの意図
見て学ぶよりも、教室内で実際に魔道具を使ってみて学ぼう。
▼キャラクターの目的
特別訓練教室の中で魔道具を試してみる。
▼キャラクターの動機
授業を受けるのは初めてだけど、せっかく魔道具を持ってきたんだし、試してみたいよね。
▼キャラクターの手段
ずっと使っていきたいものとして決めていなくても、とりあえず使ってみたい。
使い方は、前回授業に参加したことがあるMC・LCか、先生に聞いてみよう。



その他補足等






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